小学六年级毕业感言(精选31篇)
小学六年级毕业感言(精选31篇)
小学六年级毕业感言 篇1
时间飞逝,我们虽然还带有一点娇气,但是已经要进入中学了。要离开生活了6年的母校,要离开老师,同学们了。
在毕业之前,我想对老师说—老师,我想对您说,我爱您!您的音容笑貌时常在我脑海里浮现。您虽然骂我,但是这是您对我的关心,爱呀!俗话说:打是亲,骂是爱。您吗我也是为了我好。我爱您,是因为您爱我们,您就像母亲关心,爱我们,教育我们为人处事,教育我们做人的道理。伴我们欢喜陪我们忧。遇到棘手的事,您总是在办公室里苦思冥想,帮我们想出办法。您是那么和蔼可亲,是那么富有爱心啊!
老师,我想对您说,您辛苦了!您为了教育我们,呕心沥血飞了多大功夫,费了多少心血,漆黑的头发下隐藏的是一条条刺眼的头发。那是您辛苦辛勤的见证,为了培养好我们这些幼苗,您不惜每天费尽精力,给我们补课,补习。您常常为了我们顾不上接自己的女儿放学,回到家时已经筋疲力尽了。明天又要给我们进行下一轮的补课了。您又要那般辛苦地教育我们了。您是那么辛苦啊! 要离开您了,母校,要离开您了,老师,我会时常把您的话铭记在心记于心,把您的教导牢记,把您的批评好好“消化”,把您的爱和我对您的爱埋在心中的土壤里。老师,我想对您说:“老师,我爱你,您辛苦了!”
小学六年级毕业感言 篇2
那些年,我们一起笑过;那些年,我们一起疯过;那些年,我们一起哭过;那些年……回忆过去,懵懂无知的我们总觉得六年的小学生涯很长很长,可事实呢,并非如此。六年的小学生涯匆匆流逝,我们又收获了什么?只有知识罢了,只有友谊罢了。珍惜短短的六年友谊,收获友谊在心间……
六年的光阴从时钟的“滴答”声中过去。在这六年中,我们有哭也有笑。回忆是甜美的,因为里面有着我彩色的童年。忘不了一年级开学时老师的慈祥,忘不了二年级的傻呼呼,忘不了三年级的马马虎虎,忘不了四年级的篮球比赛,忘不了五年级的那一次奥数比赛时的失手……现在,每当我回忆起以前的点点滴滴,我的心里,总会有一股伤感混着甜蜜,伤感的是就要离别,甜蜜的是拥有一段快乐的回忆!毕业的脚步声在慢慢地逼近,初中生活也在慢慢地逼近,而六年的小学生活却在慢慢地离我而去。我与你们一起走过了甜酸苦辣,走过了喜怒哀乐,而现在我们就要离别了,让我们向那些年快乐的日子Say good bye。
我知道,六年以来,我们不免有些磕磕碰碰,但是,我只想对这种青春里的波折说:每当我们认为友谊已经复合的时候,回望天空,发现天空,是那么广阔,那么蓝。
时光飞逝,六年时光转眼间就过去了,在这六年时光中当然少不了喜怒哀乐,当然有人少不了朋友的陪伴与老师的鼓励。在此,我对老师和同学们说声:“感谢你们。”最后再对母校说声感谢您,让我快乐的度过了六年的时光,今天我要和你告别了,但这次绝对不是最后一次。
小学六年级毕业感言 篇3
光阴似箭,一去不复返。转眼间六年小学生命即逝。我也将进入初中,成为一个初中生了。
时光使我告别了充满童趣的小学生命。许多好朋友也将离我而去,我难免会有点失落,相信他们也不例外。但这也是难免,我们只能勇敢地面对眼前的一切,不要太过伤感。在这六年中,我们经历了许多挫折,困难,也一起度过了许多快乐的时光,因此感情很深厚,难舍难分。幸福美好的童年将离我们远去,代替它的是鼎盛的少年时代。虽然并不是无忧无虑,但总比无聊的大人要来的快乐些。毕业并不另人兴奋,却另人悲伤。做不完的作业将要来临,烦恼离我们越来越近,初中的学习将使我们彻夜难眠。这一切的一切,无不让人苦恼。
失去朋友与告别童趣让我们陷入万丈深渊,但毕业并不是有百害而无一益,它也有好处。
小学的学习只是打下基础,并没有学到家。而初中的学习才是要点。小学的知识太少了,根本就没太大用处。初中是人生的转折点,如果没学好一定会抱撼终生的。因为初中对你以后的生命起到了很大的用处,如果能努力刻苦,一定能有出息。要说上初中的益处,那当然是读得好就一定能出类拔萃,鹤立鸡群啦!但要想成功就一定要付出,不付出是不可能成功的。
要毕业啦!要毕业啦!我们怀着殷切的期盼与失去朋友,告别童趣的烦恼去面对毕业吧!
小学六年级毕业感言 篇4
抬头仰望,见到那似曾相识的白云,是不是转了一个轮回,云儿带着一年前的记忆找到了我?
回首一年前,一样的秋,一样的风,甚至连心跳的感觉也是那熟悉的律动。一年前的老师,同学,一切的一切都令我难忘。
犹记得,我是班上最“与众不同”的一个,那时我的脾气十分古怪——暴躁。您知道之后,不仅没对我另眼相看,反而时常教导我,教导我怎样才能够与同学更友好的相处;每当遇到困难,挫折时,您也总是鼓励我,鼓励我“不经历风雨,怎能够见彩虹?”这句话至今还激励着我勇敢地克服困难;每当考试考得非常不理想时,您对我的批评,批评得让我感觉到您的期待非常让我羞愧不已,但是最后您又不失说些鼓励的话“老师相信你下次考试一定能够考出你应有的水平”,一句安慰,鼓励的话语使我的心又变得温暖了很多。
真的,很怀念您,是您使我这个玩世不恭的孩子得到了非常好的教育,您一直用心去关爱我,教导我,鼓励我,使我在人生之舟上充满了自信,使我不甘落后。
越是怀念您,我就越是不敢去想若是没有您,若是我没有遇到您这么优秀的老师,教书育人的老师,现在的我又会是什么样子呢?
就算再过几十年,我也不会忘记您,也要将您深深地刻在我的心上,因为您对我付出了太多太多,是您,改变了我的人生。我真的真的好想一辈子当你的学生啊!
小学六年级毕业感言 篇5
风吹走了祝福的心絮,雨模糊了期盼的视线,我扎紧了思念的情结,相信总有一天我们会再度重逢!
与你同行,回想起我们曾拥有过的共同理想;与你分手,憧憬着我们重逢时的狂欢,
不管未来有多长久,请珍惜相聚的每一刻;不管多少个春夏秋冬,我们是永远的朋友。
默默的分手,正如当初默默地相遇。愿这温馨的微风,给你捎去我深情的祝福和祈祷。
即将离开我的母校,我十分的舍不得与母校说:“再见”,也舍不得和老师说:“再见”,更舍不得是我和我们班69位朋友分开。
短暂的别离,是为了永久的相聚,让我们期盼,那份永恒的喜悦。
在以后的日子里,愿你在未来的天空中自由的翱翔,攀登知识的最高峰。
六年的时间,既不多,也不少。朋友们都彼此希望时间能够停止,不再向前流动。然而时间依旧那么不紧不慢的再走,竟如流水一般地从我们指缝间流去,“滴答滴答”声中流去。当我们发觉想要去抓住它时,它已经消隐无踪。
“月有阴晴圆缺,人有悲欢离合。”我们即将迎来生命中第一个“离”。心中有太多太多的不舍,太多太多的惜别。我们每天上学,每个人依然笑得那么灿烂,仿拂有千万朵鲜花同时绽放。但我们心中清楚,每个人的心里,其实都有一种淡淡的惆怅。
光阴似箭,六年匆匆而过,小学的生涯就快要结束了,六年生活的快乐将被时光带走,可它却永久地被珍藏在我的心中了。不论何时,无论何地,只要想到六年的时光,就会让我想起对童年美好的回忆。
时间飞逝,六年的小学生就要结束了,说慢,不慢;说快,也不快。仿佛就像一眨眼一样。快得让我们还来不及去好好体会这六年的一分一秒,我们都不知道该说些什么好,现在回忆一下以前的小学生活,还真有点难忘。
小学六年级毕业感言 篇6
六年的小学生涯时光,犹如梦一场的飘过。我在与三十位同学这六年学习、生活的时光里共同经历了太多。
酸、我还能想起大家被老师冤枉的时候,骨子里的那一股酸劲,可是又不敢表现出来。甜、我们有福同享,当我们集体获得了校运会的冠军时每人心里的得意,自豪。苦、六年的末期学习阶段,我们被老师折腾的不成样,但同学之间仍然不离不弃。
我依然还记得初次踏入校门时,我自豪自己成为了一名小学生。大家还记得吗?每当我翻看起那有着三十张笑脸的毕业照,心里是百感交加。既自豪自己以及晋级为初中生;又不舍你们,我的同学!细看你们脸上的笑容,我才发现……那一个个名字和编号,昔日是背的滚瓜烂熟;可现在,“班上一天到晚被老师扁的是哪个倒霉蛋?怎么想不起来了?”
母校,虽然你不大。但在三十位同学的心里,永远为你留下了位置。在三十位同学的眼里,豪与不豪完全无差,世上任何一物若与你相提,根本排不上号!我知道,同学与老师其实都互上了黑名单。但是在那一刻,全部从黑变白,永不复回!并且填上了特别关心。作业如此多,依旧按期交;老师如此狠,我们一直服。从来没有自主说过一句怨言。还有很多很多,不想去回忆;也不敢去回忆;更不愿去回忆。这六年来的一点一滴都已被我铭记在心。这六年来的师生恩情我难以忘却。这一切美好的一切,都将被我埋入心底。珍藏永远。这次分别并不是说我们已无缘;而是为我们再次见面制造契机。
同学们,有缘终会再见。期待吧,我们会以全新的面容和学历在未来重逢的!
小学六年级毕业感言 篇7
六年了,我在那里度过了欢乐的时光。小学的生活,酸酸甜甜,我们像无忧无虑的小鸟,在学校里穿梭。其实,那些我们认为是烦恼的事,长大后,才明白,那不是烦恼,是欢乐,此刻想起那时我们皱着眉大声抱怨的样貌,大声叙述着那些所谓的烦恼的时候,我便笑起来。是的,那些微不足道的“烦恼”,此刻,恐怕不会再有了,因为,儿时的纯真,儿时那种欢乐,此刻再也不会有了。即将告别一个个稚气未脱的同学们和那充满生机的小学学校,还真是不舍得。
小小的教室,装满了我们的欢声笑语。
同学,你还记得你和我是班上最八卦的同学吗?我们俩从这儿八卦到那儿,从那儿扯到这儿,嘻嘻哈哈的我们,看着被我们八卦到的同学一脸愤怒的样貌,捂着嘴,趁那位同学还没发火,急忙溜走了。你还记得,我们被其他同学八卦的时候吗?你一脸的无辜,装作什么都不明白的样貌,一脸迷茫,别人也就作罢;我却瞪大了眼睛,脸涨得通红,大声解释着,然后,拼命追着那位同学,打打闹闹,最终喘着气,嘻嘻哈哈地再走进教室……你还记得,我们在三八妇女节时,一齐恶作剧班上的那位男教师,给他送上了贺卡及康乃馨,教师莫名其妙,还不明白是谁……我们之间,就是这样的嘻嘻哈哈,欢乐温馨。
同学,你还记得你因为跟我开了几个玩笑,被我追到楼梯口,你的囧样吗?我一脸愤怒,你却大笑着,为能惹火我而高兴,当时我很愤怒,但几分钟后,想起前面发生的,又忍不住笑起来,也许你也想到了刚刚发生的那一幕,我像一个母老虎,你则像一只可怜的小猫……你也笑了起来。你还记得,在科学课上,你拿着科学书,故意把我最怕的蛇的图片硬塞到我眼前要我看,我怎样躲都躲不了,看着我难受又害怕的样貌,你得意极了,和另外几个搞恶作剧的同学相视而笑,结果,被教师臭骂一顿……如今,我们毕业了,我再也不怕被你惹火,再也不用听你的胡言乱语了,你也再也不用怕被我打,被我欺负了,我们应当高兴才对,但……为什么都还是期望能一向这样闹下去?
同学,你还记得我和你提出绝交时,你哭着难过的推着我,打着我,抓我,大声问我“为什么你要背叛我”的样貌吗?我和你一共绝交过三次,对,三次,我记得清清楚楚,但又和好了,也许,这就是孩子之间纯真的友谊吧!你还记得,下课时,我们两个小脑袋凑在一齐,讨论着奥数题目吗?我数学不好,你就帮忙我,多谢你,让我在无助的时候感到了温暖。你还记得,我们上课悄悄传着纸条,教师多次骂我们,但我们依然起劲地传着。长大以后,还会有人冒着被发现的风险和我在纸条上交流着小秘密吗……我向你保证,我不会再和你绝交了,你是我永远永远的朋友……
小学的时光真的很欢乐,我总以为毕业离我还很遥远。但,毕业,已经到了。我无论如何也不想相信,真的毕业了吗?可爱的同学们,就要各奔东西了吗?那些欢乐的回忆呢,会不会被时光冲淡?不,我不想毕业,尽管我期待着中学的新生活,尽管我盼望着新的同学,但我真的很怕,以后我们还会不会见面?相信必须会的,我们的心,将永远在一齐!那些以往的不快,此刻想起,是不是不仅仅不厌恶,还十分怀念?是的,仅有当我们毕业了,才会后悔以前为什么不珍惜这一切……
毕业了……
小学六年级毕业感言 篇8
我们每个人的生活都不一样,或富有,或贫穷,但我们都拥有一颗共同的、最真挚的心,那就就是我们的友谊。我们班上有一个残疾人,她双脚行走不方便。拍毕业照时,同学们主动去背她。当时我们的教室在第四层楼,背着一个人走下操场,谈何容易!但同学们还就是不辞劳苦,硬就是凭着六年以来建立的深厚友谊把她背着走到操场。同学们气喘吁吁,但他们的嘴角却露出了一丝微笑。那位双脚行走不方便的同学显然就是被感动了,在洗后的毕业照上我看到了她那红红的眼圈,似乎触摸到了那滴在阳光下闪烁着微弱光泽的泪。我们的友谊就是不会因毕业而被淡忘的,她如璀璨的群星般,每一颗都有可能在人生的旅途上润泽我们的心田。
如今,毕业了,我们相互道别。开始走进新的校园生活,继续追求属于自己的理想。或许若干年后的今天,他们的样子都变了,乃至我认不出他们来了,但不变的依然就是我们经过六年光阴磨练的友谊与一生难忘的记忆。
毕业,一个沉重的动词,便扎根在我们不舍的情怀中。
在我刚刚踏进这个班时,面对陌生的人群,我连哭带闹了好一阵子,就是同学们主动与我谈话。我不知道什么时候才跟他们有说有笑,也不知道什么时候爱上了这个班,但这已经不重要了,重要的就是他们伴我度过六年时光,就是他们伴我经历每一次困难与挫折,每一次成功与失败,就是他们给予我美妙的回忆才不会使我毕业时有太多的伤感与遗憾。
小学六年级毕业感言 篇9
我很怀念小学生活,我们一起学习,一起劳动,一起课间活动,一起嬉戏,一起。
小学生活是丰富多彩的,它记载了我的欢笑,我的泪水,我的期盼。在那熟悉的校园里,我们健康的成长、快乐的学习。
我非常庆幸我有一个好老师,您教会了我们做人,教会了我们学习,还教会了我们生活。
我感谢我的老师,是您把我从一个无知的儿童领入知识的海洋,使我成为懂事的少年。
是老师您带领我一步步走向成功,尝到成功的喜悦。在这里我衷心地向老师说一声:”谢谢您,老师!您辛苦了!”
总而言之,舍不得老师和同学以及养育我们的母校,就象一位名人说过”不要等到失去了,才懂得珍惜。”所以我们从小就应学会珍惜,珍惜与同学相处的日子!
再过一个半月,我们就要分开了,也要和教我们的老师分别了。
我舍不得和这些相处6年的朋友分开。在升入初中以后,要面对新的环境,一群新伙伴。
初中里没有小学里的欢声笑语更多,没有小学时那么天真。
我们一定要珍惜我们这个大家庭的温暖,珍惜我们之间的友谊!
六年的时间,既不多,也不少。同学们都彼此希望时间能够停止,不再向前流动。
时间依旧那么不紧不慢的在走,竟如流水一般地从我们指缝间流去,“滴答滴答”声中流去。当我们发觉想要去抓抓它时,它已经消隐无踪。
分别的日子里,惟独母校的一草一木依然婀娜多姿。
“光阴似箭,岁月如梭”。翻开日历,离升学考试也就十几天了,也就是即将离开母校了。
舍不得啊!舍不得老师!舍不得同学!舍不得母校!舍不得。有无数个舍不得!
小学毕业后,我们大家会奔赴不同的初中不同的班级,去完成我们下一阶段的学习,我们有缘还会在一起学习的。
即使我们分开了,但我们的心还会在一起,记住我们要常联系喔!
可爱的母校,再见了,虽然会分别,但我会常常来看你!
再见了,给我友谊的好朋友!
再见了,给我教诲的老师们!
六年了,陪我走过20xx多个日子的可爱的同学,不辞辛劳谆谆教诲的老师,和校园里的一草一木,跟你们说再见,是多么的不舍!
毕业典礼上一定会有很多人流下几滴舍不得的眼泪,也许会有我?
现在还未春暖花开,因为当我离开得时候是盛夏,所以我幻想着一幅美好的画面:青青的草地,高大的柳树,洁白的教学楼,好美!就这样离开了,也许将来的学校更美,但我还是认为我的第一所学校最美,因为那是我的第一步,第一个台阶。
小学六年级毕业感言 篇10
这六年的路,我们走的辛苦而快乐,六年的生命,我们过的充实而美丽,我们流过眼泪,却伴着欢笑,我们踏着荆(jīng)棘(jí),却嗅得万里花香。六年的岁月,几千个日日夜夜,听起来似乎是那么的漫长,而当我们今天面对离别,又觉得它是那么的短暂。
老师曾经说的一句话:“宝剑锋自磨砺出,梅花香自苦寒来”。我们今天的成果都是老师一手培育出来的,几千个日日夜夜,老师不断的为我们操劳,用辛勤的汗水、无私的奉献、无数夜的伏案耕耘,给了我们一个清醒的头脑和一双洞察的眼睛。马上,我们就要毕业了,让我们对所有教过我们的老师道一声:“老师,您辛苦了!”
老师的关怀,同学的友谊,六年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果,我们的小学生命也即将画上一个圆满的句号。同学们,让我们在毕业之前牢记老师对我们所有学生的殷(yān)切期望,现在的我们,站在时间的交汇点上,回望过去,远眺未来,毕业是各奔东西甚至天各一方的分别,毕业是执手相握心心相印的经典时刻,毕业是一切都并非结束的郑重开始,毕业是一切都没有飘散的深沉时刻。
同学们,请在我们互相挥手告别的时候带上其他同学最美好的祝福,在这个临别之际,让我们立下誓言:今天,我们以母校为荣;明天,母校将会以我们——祖国的栋梁,为荣!同学们,请别忘记了,小学生命,我们共同走过!
小学六年级毕业感言 篇11
光阴如箭,如今我马上要毕业了,也代表我马上要与同学们分开了。所以在我们在一起的最后的两个月里,我一定会珍惜这段时间。我现在还有些话要说。首先,我要谢谢曾经帮助过我的同学,对他们说声谢谢。我还要感谢老师,辛勤地传授给我们知识。以后,我一定更加努力,不辜负老师和同学对我的期望。
小学六年级毕业感言 篇12
毕业是个残忍的季节,成熟不成熟的都将一同收割。
六年前,我们怀着对未来无限的憧憬,来到了同一所学校。我们在这里学习了六年。六年后,我们怀着对毕业的伤感,各奔东西。六年,我们成长了许多。从天真烂漫的儿童,到渐渐成熟的青少年。我们真的经历了许多许多......这六年里,有汗水、有泪水,但最多的还是欢笑。我们曾在学校的操场上奔跑、游戏,那时的我们是快乐的,是无忧的。那时的我们还没有在意即将毕业这个问题。失去了,才会想到珍惜......我们也是如此......
那最后一次的数学课,天气很热,教室很静。数学老师拿着粉笔,和往常一样,在黑板上“嗒嗒嗒”地写着,为我们最后一次讲解题目。下课铃轻松的旋律在我们耳里听着,确是如此沉重。看着老师收拾教材,走出教室的背影,我多想走上去说一句:“谢谢。”可是我没有那么做,我没有勇气那么做。因为我的犹豫,给我留下了遗憾,我只好用另一种方法来弥补我的遗憾:当我按下手机“发送”键的时候,我终于放心了。那小小的“谢谢”二字,传达了我对老师的感谢,弥补了我因犹豫而留下的遗憾。
考试过后,我发现那所谓的“胜利”并不能给我带来多大的喜悦,在那些日子里,我发现那过得太无聊了,每天对着电脑发呆,感觉好像少了什么......一想到开学后,不能再见到平日里的死党,不能再和朋友们打打闹闹,看不到教了我们整整五年的班主任,我的心里就苦苦的,酸酸的。过去的日子里,我们真的经历了太多,导致我们对这一切都万分不舍。和闺蜜打电话,因为有太多事情想和她互相倾诉,竟然不知不觉通了一小时的电话。
毕业是个残忍的季节,成熟不成熟的都将一同收割。唯有那一泓清澈明亮的记忆清泉,永远在我心底哗哗流淌。
小学六年级毕业感言 篇13
六年的美好时光,岂能是一句“再见”就结束的。
六年的回忆,给了我们太多太多的快乐与温馨;六年的时光,给了我们太多太多的收获与感动;六年的时光给了我们太多太多的欢乐与眼泪。六年的感情,深深地烙印在我的心底,我会永远记住你们,我最好的老师、同学、朋友。
翻开小时候的书和本,曾经的一幕幕又浮现在我的眼前。入学时,那一张张稚嫩的脸,还有那一个个可爱灵动的数字、拼音字母,那一行行博大精深的汉字,那一个个妙趣横生的小故事,那一篇篇开启我人生篇章的文章……都是那么的神奇。
记得三年级的安全知识竞赛,我们班力压群雄,一举夺冠;五年级的跳蚤市场,同学都踊跃参加,热闹非凡;六年级的辩论会,唇枪舌战,精彩绝伦;还有那“诗歌朗诵会”、“感恩”主题班会,都很成功。这些都源于同学们的努力。这么多的快乐回忆,都历历在目,真舍不得分开。
可是无论多么的不舍,我们总是要分开的,分开是为了再一次的相聚,我们应该做的就是不断努力,塑造一个优秀的自己,在以后的学习和工作才不会被淘汰。
同学们的友谊不会就此完结,若干年后,
我们仍是同学、朋友、知己。
为我们能再次相聚而努力吧!
加油,努力!
小学六年级毕业感言 篇14
多少个春夏秋冬,我们在这里一起哭一起笑,在一起看树叶绿了又绿,黄了又黄,一起看黑夜交替蓝天,夕阳抹去朝霞,一起看星星和月亮在天上闪耀。我们在这里学知识,收获友情,付出汗水,留下欢乐。我,多么不舍得离开这里,离开同学,离开校园的每一个角落。
漫步校园,一花、一草、一木,都带给我们最美好的记忆。春天,在报告厅里,好像依然回荡着我们曾经那么稚嫩的童声,在那片落英缤纷的小花园里,似乎还有我们写生的身影。炎炎夏日,在那片曾经痛恨的操场上,也许还有我们汗水流过的痕迹。记得在那五年里,我们一起冲刺,一起咬牙,一起流泪,一起击掌,更不忘课桌里那个无比甘甜的橘子。现在,又到了金秋时刻,还记得往年的那一刻,徐老师陪我们一起邂逅桂花,一起感受秋天渐渐漫上树叶的印记。冬日,凛冽的寒风毫不客气地打在我们的脸颊,晶莹的雪花却永远刻着我们帽子节上的欢笑。
回忆曾经,看到墙上一张张照片,又勾起了我对往日的记忆。科技节上,那一架架纸飞机,带着我们的梦想划过天际,拥抱蓝天。运动会上,我们拼博奋斗,冲过终点,虽无第一,甚无奖状,但仍会收到伙伴们的一片关心和鼓励。九龙湖的训练基地,我们一起被罚,一起流汗,一起流泪。这一切,我们都记在心里,更永远定格在徐老师的相机里。在香气四溢的食堂里,那如同小山般堆起的食材,热腾腾的可可、牛奶,香喷喷的披萨,让其他班级看红了眼,流够了口水。一把把精美的扇子,一个个美味的粽子,一块块甜糯的月饼,无不体现我们对民俗的热爱。一首诗歌,掷地有声,铿锵有力,将我们的爱国情怀送给祖国。课堂上,一只只高举的小手,一双双专注的眼睛,一次次精彩的回答,是课堂里最美的风景线。这些同甘共苦的日子,我们怎能忘怀?
酸、甜、苦、辣,我们哪个没尝过?看到最亲爱的伙伴摔倒在地,渗出殷殷血珠,我们感同身受。听到老师公布了我们的成绩,冠军,我们能不激动?被老师的冤枉,无奈地苦笑,只有我们自己才最明白。众目睽睽之下,被老师批评,我们的内心有种说不出的味道,脸上也是一片火辣辣。
记忆和泪水一起,随着笔尖,涌了出来。在这片乐土里,我们曾绽放过最灿烂的笑容,也曾流过最纯洁的泪水。
每一朵花儿都会枯萎,每一滴露珠都会干涸,每一场宴会都会有结束。当时光匆匆地离去,我们终将会离开母校,离开朝夕相处的伙伴和老师,迈入初中生活,去闯荡新的天地。那么,请珍惜我们一起度过的最后九个月时光,让我们的友谊长存!
小学六年级毕业感言 篇15
亲爱的领导、老师、家长朋友们,亲爱的孩子们:
大家好!
很荣幸今天,作为毕业生家长的代表,我可以参加城东小学六年级三年级的毕业典礼。在此,我谨代表全体学生和家长,向各位老师致以最崇高的敬意和最诚挚的谢意!
小学六年后,我们欣喜地看到孩子们一步步长大。作为一名学生的家长,我衷心感谢领导和老师们的辛勤付出和精心培育。我们每一位家长都有这样的感受:城东小学的老师们不仅有良好的教学水平和高尚的职业道德,而且还有细腻的感情和无私的爱。亲爱的老师们,你们是最可敬的人。
小学六年,作为家长,我觉得我们的老师不仅重视知识的传授,更重视学生素质、个性和气质的培养,以及生存和发展能力的提高。把孩子托付给这样的老师,我们家长就可以放心了。孩子们,是你们在城东小学这样的学校通过小学的机会。饮水思源。六年前,当你踏进学校大门的时候,你还是个冷酷无情的孩子。现在,通过学校沃土的培育和学校园丁的精心培育,你已成为理想和有抱负的人。小男孩。羽翼越来越丰满,即将起飞,在更广阔的蓝天中翱翔。几年后,你们中的许多人将成为社会和国家的栋梁。但是,孩子们,无论你以后飞多高多远,你的本事多好,都不要忘记,城东小学给了你成功的种子,正是在这里给了你腾飞的动力。希望你永远铭记母校的教诲,希望你能经常拜访母校希望你亲爱的老师。!
孩子们,有了母校取之不尽的力量源泉,你们会有更高的起点。您将终生使用这些营养素。以后无论是上初中、高中、大学还是社会,我相信你永远是最棒的!
最后代表全体毕业生家长
衷心祝愿:所有即将毕业的同学都能在初中阶段好好学习,靠自己的努力去实现自己的梦想和心愿!
诚挚的祝福:各位领导老师,身体健康,家庭幸福,事业蒸蒸日上!
衷心希望我们学校越办越好!
小学六年级毕业感言 篇16
又是一年毕业季,今年我毕业了,我即将步入初中的大门,心里又激动又伤感。激动的是我马上就要上初中了,伤感的是我要与朝夕相处的同学和老师分别了。一想起,心中便涌起深深的眷恋之情。
回忆六年的生活,从刚刚从幼稚园出来,满怀对小学的憧憬,进入这个温暖的大家庭。
在操场上,同学们挥洒着汗水,你看,六《1》班正在和六《2》班拔河呢。各自的队伍为自己的班级的荣誉而努力。六《1》班同学体形都很强壮,我很看好六《1》班哦。第一局六《1》班赢了,果然不负所望。六《2》班似乎在商量对策。第二局开始了,只见六《2》班排成一字形,拉了一会儿六《1》弯弯扭扭,一下子跌倒了,接着连败二局,最终六《2》班获胜。结尾不可思议,更令人思索。是啊,我们做任何事都应该用脑子,不能一味用蛮力。
接下来,我们来到了美丽的教师,班级里可热闹了,同学们有的玩弹子、有的玩牌、还有的看书,不亦乐乎。这时,一位同学跌倒了,大家纷纷赶来,有的拿来了创可贴,有的去喊老师……大家比自己跌倒了都着急。班级处处洋溢着友情。
现在我们来到了办公室,老师们都在认真的批改我们的作业,有的老师连渴了都没时间倒茶。还有的,在百忙中抽空找学生谈心。有这种好老师,我们怎么好意思不认真学习呢。
我永远忘不了我的母校,它是我梦中的摇篮;它是养育我们的一方水土。我深爱着我的母校。
小学六年级毕业感言 篇17
回顾小学六年,女儿由一个不谙世事,天真童稚的小女孩,长成了一个快乐、活泼、自信,身高1.65米的大女孩,作为家长更多的是感激:感谢老师,是你们六年来无私的传授、理性的呵护和持续的激励,培养了孩子喜欢读书、乐于探索的精神,使孩子养成了良好的思维习惯,开朗的性格和求知好学的品质,使孩子顺利地完成了她人生道路上的第一个转折,成功地迈出了她漫漫求学路上的第一步,为进入初中打下了均衡而全面发展的基础。
女儿小学即将毕业,我和她一样,既兴奋又有些难舍,我们坚信,从曙光出来的学生,其综合素质、应变能力、学习能力足以面对任何挑战,我更相信我的孩子能做到:“今天我以曙光为自豪,明天曙光为我而骄傲!”
小学六年级毕业感言 篇18
转眼间六年的小学生活即将过去!很快的就要离开学校毕业了!心中好似打翻调味料般的五味杂陈,有股说不出的滋味。即使想永远活在小学生的世界里,可是人总要成长,毕业并不是一个结束,而是另一个阶段学习的开始。
一年级到六年级,非常特别的我总共换了五个班主任和三次的分班,不仅体验了五位不同老师的`教导方式,而且认识更多的同学,但却也必须提前体会面对分开时的不舍。
感谢各位老师,在我成长阶段给予的指导与教诲,更感谢康老师,您为了我们,总是花了很多心思,忍受同学们犯的过错,细心的指导大家,帮同学打好基础,一心只想着要帮助我们,当面对初中另一个学习环境时能更加得心应手。我永远会记得老师您苦口婆心教导我们待人处事的道理,以及您费尽心思的为大家着想与谅解,虽然我们经常犯错,但您还是无怨无悔的指导我们,每当我们心中有疑问时,您都会帮助我们解除疑惑直到理解为止,在您的教导之下,我觉得我自己真的成长了许多,现在都会替他人着想了! 这一切的一切都是您的功劳喔!
要感谢的不只有老师,还要感谢学校的行政团队,为我们所做的一切,在校园中,处处可见校长、主任、组长和老师们忙碌的身影,但从未听你们喊过一声累,您们所有的辛劳,都只是为了同学,让人不禁感到佩服。
回想五、六年级的田径对抗赛成绩优异, 还有最近刚成立的学校金龙队参加比赛得到了特优,参加了无数的校内外各种竞赛,吸收各种经验,这些都成为我在学校小学最美好的回忆,毕业前“我们以学校为荣”,毕业后“学校以我们为荣”!
六年并不算是很长的一段时间,但一路走来,难免会有酸甜苦辣、百感交集,但心中仍然非常感谢那些曾经陪我欢笑、陪我分享,以及走过低潮的好朋友们,更感谢在这校园里曾经发生的所有点点滴滴,因为在这些人、事、物的包围陪伴之下,我真的成长,也真的学到了很多。由衷谢谢你们,祝福你们!
小学六年级毕业感言 篇19
就在6月26日那天,我经历了人生起跑后的第一个关卡,这不得不使我倍感压力.我想;虽然这个关卡很矮,但我要跳过去,要完美的跳过去却很难,虽然这个关卡很矮,但我要努力跳过去,要比别人跳的更好,给以后留下经验,让以后的路更好走一些。
以前我年幼无知,觉得毕业考没什么大不了的.如今我长大了,才知道毕业考是一件多么重要的事,它关系到我们的人生.考好毕业试是我们每个人的愿望。
现在毕业考都以经过去了,我都放假了.可是成绩还没出来,真是的放假也不让我安宁点,难道你不感道紧张和恐惧吗?虽然考好考坏都能上中学,可是中学的好坏关系到你能不能上尖子班。还有这份成绩单要永远记录下来,陪伴你一辈.有些考好了的的人长大后想起来就是开心、微笑,而那些考坏了的人长大后想起来就是伤心、后悔,有的连想都不敢想,难道你不会伤心后悔吗?世上有许许多多的药,可是偏偏没有后悔药.但是错了就错了,却不能一错再错,只有自己努力了!
虽然有些人考砸了,但别灰心.只要你肯努力,就一定能成功。
小学六年级毕业感言 篇20
大家好!
我是6(3)班的妈妈。很荣幸能代表学生家长在这里发言。
今天对我们所有人来说都是不平凡的一天。看着孩子们的笑脸,我突然想起六年前的9月1日,__年。记得那天早上,我牵着女儿的小手,护送她走进陌生的校园。她太年轻不成熟,我对未来的学校生活既好奇又不安。我也替她高兴,但也有点担心。然而,看着今天的孩子们,他们充满朝气和喜悦,对未来充满信心和希望。六年前的幼苗,如今已经长成了一株生机勃勃的小树。
在此,我要衷心感谢学校和老师们。六年来,你们的努力和无私奉献有目共睹。您一步一步引导孩子的成长,在每一个年轻的心里播下希望的种子,启迪孩子的心灵和智慧,引导孩子在知识的浩瀚海洋中畅游,汲取养分,让孩子知道美好和恶,分清是非,教导孩子人生的道理,帮助他们克服困难,关心他们的身心健康。您努力呵护这些幼苗,用爱浇灌孩子对生活的热爱。您不仅是孩子人生的导师,更是家长教育的困惑者。
我还要感谢我们的孩子。这六年对你来说非常艰难。一开始你是懵懂的,现在你学了这么多知识,知道这么多道理;原来你是家里的小太阳,现在学会了群居,结交朋友。你有喜有忧;你受到过表扬和批评;你经历过成功和困难。我相信你们每个人都尝过各种各样的酸甜苦辣。我为你的勇敢、聪明、乐观、开朗、自信和包容等感到高兴,这一切都是在过去六年中获得的经验、品质和成熟。不管你的学业成绩如何,你们每个人都是优秀和成功的。功,因为你们都变得更加独立,更加体贴,身心更加强大。所以,感谢你们的勤奋和努力,你们让我们再次体验到年轻生命的活力。
再过两个月,孩子们将进入中学阶段,开启人生新的篇章。我的心情和六年前一样,又充满期待,又有点紧张,但我知道,你不再是那个时候的你,你已经长大了。不管你要去哪所学校继续学习,我谨代表各位家长,祝你们每一个人,通过不断的学习,树立远大的理想和目标,培养信心和爱心,懂得宽容和理解,学会团结和合作,保持诚实和善良,无论遇到什么困难,都要坚强,乐观,开朗,感谢所有帮助过你的人。我们将永远为您感到骄傲和自豪,我们的祝福将伴随您一生。
亲爱的老师,亲爱的同学们,大家好。
今天,我们相聚于此,举行这个毕业典礼。我很荣幸作为家长代表在这里发言。
已经六年了。六年来,孩子们的每一个足迹都那么清晰。六年过去了,老师的话一定还在孩子们的耳边回荡;六年的日子,美如珍珠。也很珍贵,记录孩子的成长记忆,记录孩子的进步。孩子们,你们不仅要留住这些美丽的珍珠并拼凑起来,还要用你们未来的努力,延续今天的成就,描绘明天的蓝图!
当你告别母校开始新生活的时候,你要知道,老师还在关注你;你的父母还在鼓励你。每个人的人生都是自己书写的,而你的人生之路才刚刚开始。这个时候,你要制定自己的人生目标,明确自己未来的道路。别忘了你们是安国路小学的学生。
小学六年,作为家长,我觉得我们的老师不仅注重知识的灌输,更注重学生的品德教育。孩子有这样的老师陪伴他们六年,我们的父母可以放心。六年前,当你第一次踏进软果路小学的大门时,你还是个懵懂的娃娃。现在,经过学校老师的培养和培养,你们已经成为有理想有抱负的少年。.你的翅膀越来越丰满,即将起飞,翱翔在更广阔的蓝天。也许很快,你就会成为社会和国家的栋梁。但是,孩子们,你们要明白,不管你们飞多高,飞多远,你们的本领多高,你们都不要忘记,是安国鲁小学给了你们成功的种子,安国鲁小学给了你们你是成功的种子。你起飞的动力。
孩子们,以母校为起点,可以飞向更高的蓝天。
最后。祝愿安国路小学为支柱培养更多的人才。
祝大家在未来的学习和生活中都有好消息!
小学六年级毕业感言 篇21
六年时间匆匆溜走,这么快我就要告别自己的小学生涯,即将踏入那充满未知的初中校园。我也从六年前,那个矮小无知的小孩,变成了如今这个体型接近成人且略有知识的少年了。
回想过去六年,如果,我能再做一回小学生......
如果我能再做一回小学生,我一定会好好享受一二年级时的快乐生活,没有升学烦恼,学着课堂上最简单最基础的知识。老师在课堂上用温柔的语气,把知识灌进我们的小脑瓜中。那时候我们还不知道羞涩,活跃的气氛让原本沉闷的课堂变得有趣。
如果我能再做一回小学生,我会珍惜与朋友的感情。还记得有一次我跟自己最好的朋友小珊为了一块橡皮擦闹别扭,我差点就要失去这段珍贵的友情。令我惊喜的是,在期末考试之前,她走到我面前,拿出一块漂亮的带着香味的橡皮送给我,并且祝我考试能拿到好成绩。考试结束之后,我们默契地在学校门口等待对方,一起回家......这段友谊我一定会好好珍惜的。
如果我能再做一回小学生,我要好好把自己的生活记录在那本流动中,因为这是我们班级存在过的最好的证明。过了很多年以后,当我们再次相聚,还可以拿出来重温现在的日子。
如今,六年时间已经过去,我想趁着在小学的最后一点时光,告诉低年级的同学们一定要珍惜现在的时光,无论是学习还是友情我们都不能在这里留下遗憾。
如果我能再做一回小学生,我一定会更加珍惜这样的日子......
小学六年级毕业感言 篇22
“亲爱的请不要难过,离别以后要彼此珍重”凤凰花还没开,小学的六年生活就这样结束了。回顾这六年的小学生活是那么精彩,那么美丽,有着欢笑,也有着泪水,此时并不是我用三言两语就能够说清楚的。
过去,我很珍惜和同学相聚的每一分、每一秒,希望的是,能够永远记住他们可爱的笑容,以及,有如黄莺出谷的笑声。
虽然,我即将告別了与我相处了六年的同学和我的老師,但是,此时要记住我们还是同学,还有最亲的师生关系。
再见了,陪我克服困难的好朋友。
再见了,此时给我快乐的老师同学。
再见了,给我留下美好回忆的实验小学。
小学六年级毕业感言 篇23
六年了,我在这里度过了快乐的时光。小学的生活,酸酸甜甜,我们像无忧无虑的小鸟,在校园里穿梭。其实,那些我们认为是烦恼的事,长大后,才知道,那不是烦恼,是快乐,现在想起那时我们皱着眉大声抱怨的样子,大声叙述着那些所谓的烦恼的时候,我便笑起来。是的,那些微不足道的“烦恼”,现在,恐怕不会再有了,因为,儿时的纯真,儿时那种快乐,现在再也不会有了。即将告别一个个稚气未脱的同学们和那充满生机的小学校园,还真是不舍得。
小小的教室,装满了我们的欢声笑语。
A同学,你还记得你和我是班上最八卦的同学吗?我们俩从这儿八卦到那儿,从那儿扯到这儿,嘻嘻哈哈的我们,看着被我们八卦到的同学一脸愤怒的样子,捂着嘴,趁那位同学还没发火,急忙溜走了。你还记得,我们被其他同学八卦的时候吗?你一脸的无辜,装作什么都不知道的样子,一脸迷茫,别人也就作罢;我却瞪大了眼睛,脸涨得通红,大声解释着,然后,拼命追着那位同学,打打闹闹,最终喘着气,嘻嘻哈哈地再走进教室。你还记得,我们在三八妇女节时,一起恶作剧班上的那位男老师,给他送上了贺卡及康乃馨,老师莫名其妙,还不知道是谁。我们之间,就是这样的嘻嘻哈哈,欢乐温馨。
B同学,你还记得你因为跟我开了几个玩笑,被我追到楼梯口,你的囧样吗?我一脸愤怒,你却大笑着,为能惹火我而高兴,当时我很愤怒,但几分钟后,想起前面发生的,又忍不住笑起来,也许你也想到了刚刚发生的那一幕,我像一个母老虎,你则像一只可怜的小猫。你也笑了起来。你还记得,在科学课上,你拿着科学书,故意把我最怕的蛇的图片硬塞到我眼前要我看,我怎么躲都躲不了,看着我难受又害怕的样子,你得意极了,和另外几个搞恶作剧的同学相视而笑,结果,被老师臭骂一顿。如今,我们毕业了,我再也不怕被你惹火,再也不用听你的胡言乱语了,你也再也不用怕被我打,被我欺负了,我们应该高兴才对,但。为什么都还是希望能一直这样闹下去?
C同学,你还记得我和你提出绝交时,你哭着难过的推着我,打着我,抓我,大声问我“为什么你要背叛我”的样子吗?我和你一共绝交过三次,对,三次,我记得清清楚楚,但又和好了,也许,这就是孩子之间纯真的友谊吧!你还记得,下课时,我们两个小脑袋凑在一起,讨论着奥数题目吗?我数学不好,你就帮助我,谢谢你,让我在无助的时候感到了温暖。你还记得,我们上课悄悄传着纸条,老师多次骂我们,但我们依然起劲地传着。长大以后,还会有人冒着被发现的风险和我在纸条上交流着小秘密吗。我向你保证,我不会再和你绝交了,你是我永远永远的朋友。
小学的时光真的很快乐,我总以为毕业离我还很遥远。但,毕业,已经到了。我无论如何也不想相信,真的毕业了吗?可爱的同学们,就要各奔东西了吗?那些快乐的回忆呢,会不会被时光冲淡?不,我不想毕业,尽管我期待着中学的新生活,尽管我盼望着新的同学,但我真的很怕,以后我们还会不会见面?相信一定会的,我们的心,将永远在一起!那些曾经的不快,现在想起,是不是不仅不讨厌,还十分怀念?是的,只有当我们毕业了,才会后悔以前为什么不珍惜这一切。
小学六年级毕业感言 篇24
在这个特别的日子里,我很荣幸能代表全体毕业班同学发表我们的毕业感言。我想这会是我最后一次站在这个曾伴我走过六年风雨阳光的舞台上,所以此刻内心里有着难以言表的复杂情感。
仿佛一切还没有发生就在不知不觉中接近了尾声,六年过去了,我们与华附从相遇到相知,一幕幕变幻的光景轮流浮现在我的眼前,凝成心底里不舍的回忆:记得我们曾一起走过的那条水葫芦疯长的小河如今已变得绿树如荫,记得温馨的辅导室里还回荡着我们一起复习时的欢笑,记得原本空荡的宿舍被我们天花乱坠成了家的感觉,记得薛浩老师的摄像机记录了我们每一次大大小小的活动……
“总以为毕业遥遥无期,转眼间却各奔东西。”再过几天,我们可当真要踏上初中的战场了,我们即将迎来的是现实最富挑战性的邀请,而我一直相信,我们共同走过的是一次不容错过的旅程,这期间的被爱与孤独,奋斗与迷惘,齐心与失落,辛苦与幸福都将是我们青春年华里最美的财富。
我知道过多的感谢只会流于别离的俗套,但在这里,我发自内心地想感谢这样一群人。他们会在我们不知天高地厚的时候原谅我们的浅薄与幼稚,他们会在我们想不到的地方给予我们最大的帮助,他们会利用自己的休息时间为我们一遍遍讲解一道哪怕很简单的题目,他们会在上课前带领我们做他们自创的打起精神操,他们甚至回到办公室后也会担心我们这些可怜的孩子们身体是否吃得消……我想我不用再提起他们共同的名字了,但我真心地希望在我们离开以后,他们的生活会更加幸福,而他们播撒的种子,也会怀着一棵感恩的心,芳香满天下。
当然,正所谓严师出高徒,我们今天的成绩也离不开学校领导时时刻刻的督促与帮助。而为了我们的健康成长,杨丽霞等生活老师们更是像家人一样关心爱护着我们,还有学校饭堂提供的那些丰富多料的三餐常常让我有满嘴的感动。
我亲爱的毕业年级的同学们,纵然有千点万点的不舍,我们也要说再见了。记得梁实秋在送别友人时说过:“你走时,我不送你,你要来,无论多大风多大雨,我都会去接你。”我是最欣赏这种心情的。我希望,十年,二十年,甚至半百年之后校庆,当我们重访这相爱了六年的母校时,从前的欢笑与热泪还会继续,华附的土地上还会留有我们走过的足迹,相逢的我们,还会像从前一样,单纯而亲密。谢谢。
小学六年级毕业感言 篇25
六年的小学生涯,即将迈入尾声,六年来师长们对我的教导与照顾我在此表达至诚的感谢。
从一年级的方老师以最严厉的态度来教导我们,并且也同时容忍我那野牛班冲动的脾气,更用爱心及耐心来教育我们,想当时我常因为同学们不经易地一两句玩笑话而点燃心中的怒火,造成与同学之间植下不佳的印象。是方老师唤回我的理智,让我的个性不在那么的`冲动,也改善了我在班上的人际关系。
进入了三年级后,班导师换成廖老师,同学们也都变动了,从此展开了全新的学习生活。廖老师更是以热心的教学态度来教育我们,同学们之间的互动也十分融洽。这时期的我变得更加沉稳,让我的成绩也进步神速。后来廖老师因故离开学校,随后,曾老师接下我们四年二班,虽然曾老师与廖老师的教学方式不同,但对教学的热枕是一样的,因此在曾老师的带领下,全班同学都表现优异。
最后进入了五、六年级的学习阶段,班导师由张老师带领我们。刚开始,张老师就以轻松活泼的教学方式来教育我们,使班上每位同学在学习上获得更好的效率及成果,并且同学间的互动更良好,而我在这段学习的期间,若与同学们有发生争执的事,张老师也都公正处哩,让大家都能诚心信服,而我在这阶段的学习也感到十分愉悦。
我将告别了这六年的小学学习生涯,也即将进入崭新的初中领域,心中充满不舍及感恩。感谢学校陪我成长,使我更加茁壮。并且在往后的日子,会更加努力学习,将来获取更大的成就,贡献于社会,服务人群。
小学六年级毕业感言 篇26
六年级了,要毕业了,可以疯狂地玩了,可当本子上出现了离别的字眼时,满脸的喜悦不见了,取之而来的是无穷的悲伤......
我的同学,你们每一个都让我刻骨铭心。你们和我一起出去玩,逛街,吃爆米花,看电影......你们每一个都曾与在校园的一角立下过美丽的誓言:要一生一世做最好的朋友。你们每一个都在本里写到:毕业时要笑着分开,可刚抬起头,泪水就打湿了未干的笔油。你们每一个都曾和我约定:某年某月的某一日我们在一起不见不散......
夏季是炎热的,可我们的心是冰的,凉的,悲的,不舍的。我们的心往往被那些纯真的笑脸而打动,往往因那些幻想中永远在一起的情景而开怀。可,这一切,都是幻想,但它是多么美丽的幻想,多么美丽......
我的朋友,你们填满的同学录,我一定会记住,绝对绝对不会忘记。我会在四十八枚海螺里录上我的声音,送给你们,并且我会给你们一束永远开在我心里的迷迭香,因为它的花语是:帮助回忆,不曾忘记,不增忘记我们万古长存的友谊,不曾忘记我们今日的分离,是为了明日梦想的完美绽放......
我的朋友,在学习之余,你们是否为以后各奔东西的命运而哭泣?是否为以后再也无法出现在一起的四十八张笑脸而伤?请不要这样,因为我们的心永远在一起,没有一刻是分开的。请相信我,朋友们,在不久的将来,我们将聚在某一个繁华的城市,围着那张不散的筵席,青春不老,我们不散!
小学六年级毕业感言 篇27
时光飞逝,六年转瞬即逝。在风雨中,在烈日下,校园里的树木长得又高又壮。在黎明的精心呵护下,我女儿一天天茁壮成长。她即将走出小学,进入初中,开始了另一段人生历程。
回顾小学六年,女儿成长为一个快乐、活泼、自信、身高1的小女孩,乐、活泼、自信、身高1的女孩。65米的大女孩,作为父母更感激:感谢老师,是你六年无私的教学,理性的关怀和持续的激励,培养孩子喜欢阅读,愿意探索精神,让孩子养成良好的思维习惯、开朗的性格和学习质量,让孩子成功完成人生的.第一个转折点,成功迈出了她漫长的学习道路的第一步,为初中均衡全面发展奠定了基础。
女儿小学即将毕业,我和她一样,既兴奋又有些难舍,我们坚信,从曙光出来的学生,其综合素质、应变能力、学习能力足以面对任何挑战,我更相信我的孩子能做到:“今天我以曙光为自豪,明天曙光为我而骄傲!”
小学六年级毕业感言 篇28
《凡卡》我想大家对这课文一定不陌生吧!这课文讲述了凡卡悲惨的学徒生活,要知道我可是含着泪把它读完的。一个寒冷的晚上,小凡卡打着赤脚用快要冻僵了的小手在给乡下爷爷写信。老板娘和伙计们都做礼拜去了。
信中有一段内容是这样的:在这里老板娘时常打我,伙计们也常常捉弄我。睡觉睡不好,饭简直没有。我给您跪下了,把我接走吧!爷爷本来是想让凡卡去城里学些本领,有点出息,但凡卡万万没想到学徒的生活却是更加悲惨艰苦的。最后,小凡卡在信封上写着:“乡下爷爷收”,他没贴邮票也没写清详细地址,爷爷怎么能收到呢!我真希望自己能穿越时空,告诉凡卡信上要贴邮票写清地址;我多么希望自己是济公,扇出一双鞋子让凡卡跑回爷爷身边;我多么希望他能生在21世纪,能和我们一样过上快乐幸福的日子。 是啊!想想我们现在的日子。衣来伸手,饭来张口,爷爷奶奶哄着,爸爸妈妈惯着,个个都是小公主,小皇上的,哪里知道什么叫苦。凡卡因为受当时社会的影响,不得不去做学徒,城里的人都看不上乡下来的,所以就欺负他们,让乡下人干重活,日子过得便更加艰苦起来。如今我们改革开放了,家家日子都好了,但我们也要知道今天的幸福来之不易,我们要好好学习。我想如果凡卡生活在现在,他一定会去珍惜现在的一分一秒,享受着其中的快乐。
小学六年级毕业感言 篇29
时间总是如同流水一般匆匆忙忙,一转眼便一去不复返。一转眼间,我便从牙牙学语的小孩子长成了懂事的学生,从一名无知的孩子变成了一个有知识的六年级学生。一想到,我就要离开美丽的校园了,心中便十分不舍。因为母校给我留下了太多太多美好的记忆。
当我还是一个无知的孩子时,是母校接纳了我。和蔼的老师,可爱的同学,宽敞的教室,丰富的知识……母校啊,这一切都是您给予我的!我怎能忘记!
又想起入学时的情景。那一天,我在妈妈的陪同下,进入了美丽的校园。校园的一草一木都是那么迷人,有了它们,校园才显得格外富有生机和活力。踏上一级一级的楼梯,楼道里传来琅琅的读书声,是那么整齐,那么富有感情。来到教室,老师亲切地把我引到座位上,同学们天真可爱的笑脸形成了一道亮丽的风景线,给我留下了永远的回忆。是老师,将我引进一个全新的世界;是老师,带我在知识的天空中展翅翱翔。是同学,与我一起学习,共同探究,享受学习的乐趣;是同学,与我一同嬉戏,愉悦自己的身心、放松自己的心情。这一切,都是母校给予我的!
母校给予我们的实在太多,我对母校充满了感激与眷恋之情。
我亲爱的母校啊,纵然我明天就将离开你,纵然我再也无法与你朝夕相处,但我对你的感情始终不会变。我的心永远会留在这里,见证你的一次又一次的荣誉。
亲爱的母校,我永远爱你!
小学六年级毕业感言 篇30
我读完《何绍基勤学成才》这个故事后,我懂得了“勤有功,戏无益”这个道理。 “勤有功,戏无益”的意思是勤奋好学的人事业才会有成就,只有知道贪玩而浪费时光的人不会有作用的`。《何绍基勤学成才》这个故事是讲何绍基从小却少管教,整天游手好闲,无心向学。一天,父亲回家后,看见何绍基很少读书,字也歪歪扭扭的不成样,就狠狠地批评他。何绍基在有大学问父亲面前羞愧得抬不起头来。因此,何绍基痛下决心,规定自己每天坚持扎扎实实地练习100个字,从不因为任何理由停过一天,就算外出做事,也带着笔墨练习。“勤有功,戏无益”何绍基终于明白了这个道理。何绍基最终成为我国历史上著名的大书法家和著名的学者。 我曾经也定下决心,每天练写钢笔字。但是,我总是找理由不练写钢笔字。“勤有功,戏无益”啊!如果我像何绍基一样,天天练,字也会进步许多。把字写好,把学习弄好,对我们来说很有益。如果我们整天只顾着玩耍,而耽误了学习,那真的是“戏无益”了。该勤奋的时候,就要专心致志的学习,该玩的时候,就痛痛快快的玩一场。总而言之,“勤有功,戏无益”! 同学们,以何绍基为榜样,向他学习。我们也应该刻苦钻研,天天练写毛笔字、钢笔字,把字体写端正。我们要常常告诫自己:勤有功,戏无益!
小学六年级毕业感言 篇31
别了,我的朋友,还是要分开,再见了。老师,再见,谢谢您的启蒙之恩,但鸟儿长大了终究还是会离巢而去的。学校,再见了。都再见了。
这个童年的时光还是太短暂了。六年,只是一个时间词罢了,一回头,什么都没了。
我的朋友们,都还好吧!久分必合,合久必分,这一切都是命中注定。但我舍不得你们,却又不得不这样做,尽管路途的风景再美,也必须要及时放下,因为那并不属于我。
曾经的我们,无话不谈,一起分享喜悦,一起承担痛苦,为什么现在却再也笑不起来了呢?哦,我知道,我知道,不用再说了。想念了,就翻翻相片,记得我们这帮死,记得我们曾经美好的笑容,一定要记得我们……
老师,唯独您的启蒙之恩,我无以回报,花儿以它美丽的花朵回赠园丁。老师,我答应您,以后我一定会认真学习,不会辜负您对我的栽培之恩。
您知道吗?这些日子里,我经常念起您,睡梦中是您慈祥的微笑。温习课本时,书本像是您的课堂,看着笔记,耳边却是您授课的声音,娓娓道来。
我舍不得您,我舍不得您的笑,舍不得您的责备,舍不得您生动的课堂。
学校,谢谢您,存放着我的童年。给了我温馨似家的教室。我舍不得那张曾经属于过我的课桌椅。
再也没有了。我们之间的一切都圆满的画上了一个句号,只剩下一张照片,一声再见,一次回忆……希望你们能记得还有一个我——你的学生,你的朋友,你校园中的一个小小的学生!
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